Ya contamos con adaptación de Auxiliares Auditivos
100% digitales
Tanto para niños como adultos
Para todo tipo de perdidas
lunes, 22 de agosto de 2011
miércoles, 9 de febrero de 2011
Grupo Interdiciplinario formado por médicos espcialistas en patología de lenguaje, habla, voz y audición.
Con atención personalizada de:
- Dra. Ma. Guadalupe Leyva Cárdenas
- Dra. Yolanda Aguilar Zúñiga
- Dra. Xólotl Leyva Juárez
- Lic. Esperanza Arámbula Cosió
Certificadas:
Consejo Mexicano de Comunicación, Audiologia,
Otoneurología y Foniatría
Consejo Mexicano de Terapistas en Comunicación Humana
CONTACTANOS
SEDNA Hospital Consultorio 709
Tél. 8000-7300 ext. 7041 y 7053
Cel. 044 55 45 28 47 63
Mail: gmlav709@gmail.com
PREGUNTA POR NUESTRAS PROMOCIONES Y PAQUETES
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UBICACIÓN
Estamos ubicados en Hospital SEDNA, Periférico sur #5246 Torre II Consultorio 709 Col. Pedregal de Carrasco, C.P. 04700.
Descripción: Sobre periférico dirección sur-norte pasando Gran Sur a un costado del Superama.
Contamos con Estacionamiento
Descripción: Sobre periférico dirección sur-norte pasando Gran Sur a un costado del Superama.
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PATOLOGÍA DE LENGUAJE
Dra. Ma. Guadalupe Leyva Cárdenas
Especialista en problemas de lenguaje y aprendizaje en niños, problemas de lenguaje y memoria en adultos secundarios a problemas neurológicos (evento vascular cerebral, traumatismo craneoencefálico, tumores, etc.)- Diagnostico de problemas de lenguaje, aprendizaje, de la atención en niños.
- Valoración neuropsicológica del lenguaje, de la memoria, de la atención en los adu
AUDICIÓN
Dra. Xolotl Leyva Juárez
Audióloga, especialista en problemas de audición en niños y adultos.
- Audiometria tonal
- Audiometria ósea
- Logoaudiometría
- Timpanometría
- Reflejos estapediales ipsilaterales
- Tamiz auditivo (Emisiones Otoacústicas)
- Pruebas de Procesamiento Auditivo Central
Un estudio realizado recientemente en Boston EU afirma que uno de cada cinco adolescentes tiene problemas en el oído, causado, con toda probabilidad, por escuchar música a un volumen elevado de manera habitual y en periodos prolongados. De ahí que se calcula que las pérdidas auditivas en jóvenes se han incrementado en poco más de una década en 31 por ciento.
FONIATRIA
Dra. Yolanda Aguilar Zúñiga
Médico Fóniatra, especialista en alteraciones de la voz.
La FONIATRIA al ocuparse de la habilitación y rehabilitación de los trastornos de la comunicación humana, no es una especialidad quirúrgica, es una especialidad medica clínica que trata problemas tales como:
Médico Fóniatra, especialista en alteraciones de la voz.
- Evaluación de la voz
- Estudio de video nasofaringoscopia
- Estudio de video nasofaringolaringoscopia.
- Valoración foniátrica en estudiantes de canto y actuación.
- Rehabiliatación de trastornos de voz.
En los últimos años la FONIATRIA evolucionó, de la atención de trastornos funcionales de la voz a la atención de las enfermedades del habla. Y ha venido a formar parte de la medicina de tercer nivel.
- Disfonías que se manifiestan como alteración en el volumen o tono de la voz.
- Nódulos Vocales se presentan en gente que habla en exceso como los maestros, cantantes ,locutores, niños gritones etc y se manifiesta como variaciones en el tono e intensidad vocal .
- Pólipos Vocales que se presentan en hombres que usan de manera excesiva la voz además de tabaquismo y/o reflujogastroesofagico.
- Parálisis Cordal; se presenta en pacientes operados de tiroides o cirugía cervical.
- Laringitis agudas; cambios en la voz posterior a infección faríngea.
- Laringitis crónicas por reflujo gastroesofagico
- Rehabilitación de voz en paciente con operado de cáncer laríngeo
TERAPIA NIÑOS
Lic. Esperanza Arámbula Cosió
Especialista en la rehabilitación de los trastornos del lenguaje, aprendizaje, habla, deglución y audición.
Con problemas del lenguaje:
Ejemplos:
· Si el niño tiene tres años y aun no habla.
· Si tiene dificultades con la pronunciación de la “R”.
· No pronuncia bien algunas letras o las cambia por otras.
· Si el niño no estructura bien su lenguaje.
· Si es tartamudo.
Con problemas de aprendizaje:
Ejemplos:
· Si lee y escribe mal (cambia una letra por otra, se salta letras, palabras o renglones, las invierte).
· Se le dificulta el aprendizaje de las matemáticas.
· Se le olvida pronto lo que aprende.
Trastorno por déficit de atención:
Ejemplos:
· Si el niño presenta falta de atención y concentración
· Si presenta hiperactividad.
· Conductas desafiantes.
Dificultades motrices:
Ejemplos:
· Si se tropieza con facilidad
· Dificultades con el trazo de la letra
· Dificultades en la coordinación de sus movimientos.
Estimulación temprana:
Ejemplos:
· Bebes con problemas en el nacimiento
· Bebes de alto riesgo
· Estimulación neuromotora y perceptual a bebes sin problemas.
Problemas de audición:
Ejemplos:
· Niños con pérdidas auditivas congénitas
· Terapia a niños con implante coclear
Labio y paladar hendido:
Ejemplos:
· Niños con problemas de voz y habla por fisura en el labio y el paladar.
· Niños que presentan un timbre de voz nasal.
TERAPIA ADULTOS
Lic. Esperanza Arámbula Cosío
Especialista en Rehabilitación de los trastornos de lenguaje, aprendizaje, habla, deglución y audición.
Personas que después de haber sufrido una lesión cerebral por traumatismo craneoencefálico o accidente vascular presenten:
Problemas del lenguaje
Ejemplos:
· Repiten una misma palabra
· No recuerdan el nombre de los objetos
· Nombran de manera incorrecta a los objetos y las personas.
· Cambian una palabra por otra.
· No recuerdan acontecimientos recientes.
· Les cuesta trabajo organizar sus actividades diarias.
· Cambian una letra por otra al decir una palabra.
Problemas de habla:
Ejemplos:
· No se entiende lo que hablan.
· Su habla es muy pausada e insegura.
· Dificultades con el control de la saliva.
· Se muerden constantemente y les cuesta mucho articular palabras.
· Dificultades para deglutir y masticar los alimentos.
Problemas auditivos:
Ejemplos:
· Adultos que perdieron la audición y necesitan aprender a leer los labios.
Adultos mayores con demencia y deterioro cognoscitivo:
Ejemplos:
· Adultos mayores que presentan dificultades para ubicar el lugar donde se encuentran los objetos en un espacio determinado.
· Adultos que presentan desorientación y desorganización.
· Personas que no recuerdan el nombre de familiares y objetos.
· Adultos que olvidan sus citas.
· Cambios de humor repentinos, se enfada cuando se da cuenta que pierde el control de lo que lo rodea.
· Mezcla ideas sin relación directa.
· Utiliza frases más cortas.
¿Escuchas bien?
Las siguientes preguntas le ayudarán a determinar si necesita que un médico AUDIOLOGO le examine el oído:
¿Tiene problamas al escuchar por teléfono?
¿Tiene problemas para entender una conversación cuando dos o más personas hablan al mismo tiempo?
¿Se quejan las personas de que usted sube demasiado el volumen cuando ve la televisión?
¿Debe esforzarse para entender una conversación?
¿Tiene problemas para escuchar en un ambiente ruidoso?
¿Le pide a otras personas que repitan lo que acaban de decir?
¿Le parece que muchas de las personas con las que hablan murmuran ( o no hablan con claridad)?
¿Entiende mal lo que dicen otras personas y responde indebidamente?
¿Tiene problemas para entender el habla de las mujeres y niños?
¿Se enojan las personas porque usted no comprende bien lo que ellas dicen?
Si su respuesta es “si” a tres o más preguntas, es recomendable que visite a un Audiologo.
Fuente: Instituto Nacional de la Sordera y otros Trastornos de la Comunicación (NIDCD, por sus siglas en inglés)
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